U.S News and World Report는 RTI International(비영리 사회과학 연구 회사)과의 협력을 통해 24,000개의 공립 고등학교를 평가한 결과를 바탕으로 4월 26일 2022년도 전국 고등학교 랭킹을 발표한 바, 평가기준 및 관할 지역 주요 고등학교의 순위는 아래와 같음.
관할 지역 주요 고교 순위
□ (뉴욕시) 퀸즈에 소재하는 타운센드 해리스 고등학교가 최우수 고등학교로 선정(전국 19위)되었으며,
◦ 2위는 뉴저지주 미들섹스카운티 STEM고(전국 23위), 요크칼리지 부속 퀸즈 과학고가 3위(전국 25위)에 선정됐으며, 스타이브슨트 고교는 뉴욕시 일원 4위(전국 36위)에 선정됨.
◦ 이 외, 시티칼리지부속 수학·과학·엔지니어링 고교(HSMSE)가 뉴욕시 일원 5위(전국38위), 브롱스 과학고가 6위(전국41위), 브루클린테크 고교가 7위(전국 46위), 스태튼아일랜드테크 고교가 10위(전국 63위), 리만칼리지 부속 미국학 고교가 11위(전국 64위), 브루클린 라틴스쿨이 15위(전국 79위)로 선정되면서 뉴욕시 특수목적고등학교들이 모두 순위권에 포함됨
□ (뉴저지주) 특목고인 유니언카운티 마그넷 고교가 뉴욕시 일원 고교 랭킹에서 8위(전국 49위), 버겐아카데미 고교는 9위(전국 61위)를 차지하면서 미들섹스카운티 STEM 고교와 함께 뉴저지주에서 가장 우수한 학교로 평가됨.
※ 전국 최고 고등학교로는 버지니아주 페어팩스 카운티의 토마스제퍼슨 과학고가 선정됨
2. 평가개요 및 기준
□ (평가개요) U.S News & World Report는 RTI International(비영리 사회과학 연구 회사)과의 협력을 통해 24,000개의 공립 고등학교에 여섯가지 지표에 대한 가중치 점수를 합산하여 전체 점수를 계산하여 평가함.
◦ (평가 대상) 랭킹 평가에 포함되는 학교는 정상적으로 운영 중이며 미 연방 교육부 CCD(Common Core of Data) 데이터베이스에 등록되어 최소 15명 이상의 12학년 학생이 등록되어 있어야 함.
□ (평가기준) 평가지표 및 비율은 △대학 준비지수(College Readiness Index(CRI), 30%), △대학 교육과정 폭 지수(College Curriculum Breadth Index(CCBI), 10%), △주 평가시험 능력(State Assessment Proficiency, 20%), △주 평가시험 성과(State Assessment Performance, 20%), △취약계층 학생 성과(Underserved Student Performance, 10%), △졸업률(Graduation Rate, 10%)의 6개 지표로 이루어져 있으며, 각 지표의 세부 내용은 아래와 같음.
◦ (대학 준비지수) 각 고등학교 12학년 재학생들의 AP/IB 시험 점수 및 시험 참여 비율에 대한 두가지 요소가 측정됨.
- 2019-2020 학년도 AP/IB 시험을 한번 이상 참여한 12학년 학생수를 해당 학교의 총 12학년 학생 수로 나눈 값
- 2019-2020학년도 AP점수 3점 이상 또는 IB 점수 4점 이상으로 적격 점수를 획득한 12학년 학생수로 정의되는 질적 조정 참여율로 해당 학교의 12학년 학생수로 나눈 값
- 질적 조정 참여율은 75%의 가중치를, 단순 참여율은 25%에 대한 가중치를 부여하여, 해당학교의 모든 12학년 학생이 최소 하나의 AP 또는 IB 시험에서 적격 점수를 획득한 경우, 최대 CRI 100점 달성이 가능함
◦ (대학 커리큘럼 폭에 대한 지수) 각 고등학교 12학년 재학생들의 AP/IB 참여율의 폭
◦ (주 평가시험 능력) 각 주에서는 수학, 읽기 및 과학 관련 과목에서 학생의 능력평가를 측정하는 표준화된 시험을 시행하며 이러한 시험 통과는 학생들이 졸업을 위한 요구 사항임.
- 평가시험 능력을 측정하기 위해 학교의 총 평가 점수는 해당 주의 다른 학교와 비교를 한 후, 각 주 내 점수 분포를 고려하여 각 주 학교의 상대적 성과를 타주 학교의 상대적 성과와 비교하여 측정함
◦ (주 평가시험 성과) 2016년부터 2019년도 사이에 실시된 영어, 수학 평가시험 성과를 측정함
- 2019-2020학년도는 코로나19로 온라인수업을 실시하며 대부분 주에서 실시하는 평가시험이 면제되었기 때문에 2016~2019년 사이에 실시된 시험 성적을 토대로 계산됨
◦ (취약계층 학생 성과) 흑인, 히스패닉 및 저소득 학생의 학습 결과를 평가하는 척도로 특정 학교의 취약계층 학습 결과를 해당 주 학교 취약계층 학생의 평균과 비교하여 평가됨.
◦ (졸업률) 2022년도 랭킹으로는 2016-2017년도 입학한 학생들의 고등학교 졸업 비율로 학생들의 성공을 나타내는 중요한 지표임
<참고 자료>
How U.S. News Calculated the 2022 Best High Schools Rankings
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